学年上学期班主任工作总结范文
开学以来,在校领导的关怀和领导下,我在做好课程教学的基础上,积极参加学校的其他工作,任劳任怨地完成领导交办的各项任务,在教学之余做出了自己力所能及的工作。现将开学以来两个月的工作情况总结如下:
一、帮助级部的青年教师尽快适应工作。
今年我们一年级部很特殊,班主任及任课老师多数都是今年刚到的青年教师,她们有热情、有能力,但是由于刚到一个新的工作岗位,一切的规章制度不熟悉,还有一年级的孩子没有形成日常行为习惯,开学就训练大课间,所以我们的老师尤其是年轻的班主任们那真是手忙脚乱,精疲力尽,一个星期下来,老师们嗓子哑了,脚脖子肿了,可是还经常出现上课了学生找不到,放学了家长没接着孩子,课堂上安静不了,课下走廊里喧哗一片,晨午检不能及时发送等等问题。记得一位年轻的班主任曾经对我说:“邵老师,我们学校天天这么忙吗?”我说差不多吧。她接着说了一句,“那可怎么办啊,我受不了啦。”我接着又说,习惯就好了。针对这种现状,我和李宜杰主任非常着急,利用办公时间多次召开会议,学习学校的规章制度,按时按规定做事,及时传送晨午检,并让老班主任传授班级管理的窍门,每天时时都要关注办公平台的通知等,一系列的培训,现在年轻的老师们已经适应了新营小学的节奏,按部就班地进行教学活动了。不过教学中还是会遇到这样那样的新问题,如有新的年轻班主任在处理与家长的关系的时候,感到棘手的问题,我都义不容辞地帮助解决,一(2)有一个特爱哭的小姑娘,哭起来肆无忌惮,谁也哄不好,不高兴了就跑走了,还欺负同位,班主任做了好多工作效果也不明显,后来老师为了她不和同位打闹,只好让她自己一个座位,这惹恼了孩子的爸爸,她的爸爸就到办公室里对着班主任说了好多不理解的话,班主任感到很委屈,这时我就出面进行调解,平息了家长的怒气,安抚了班主任,并和班主任商量解决的办法,及时地把这种特殊情况汇报到学校分管的领导。在忙碌中不知不觉两个月过去了,现在各位年轻的老师们已经适应了新营的步伐,按部就班地进行着各项教学管理等工作。
二、尽职尽责地做好教研工作。
本学期我担任一、二年级数学教研组长的工作,开学的第一个星期,我就楼上楼下的跑着下通知,分任务,利用办公时间把教研组的老师们凑在一起,通研教材,制定合理、有效地教学计划,交流各单元的知识树,确定了本学期的'教学重难点,教学措施等。针对其他级部作业出现的情况,及时参加学校组织的几次作业检查的活动,针对出现的问题,在本教研组进行反馈,对新来的教师电子备课和手写备课进行指导,学生的课内外作业进行规范培训。还召集本教研组的老师们及时参加学校的听课评课活动,定期召开教研会议,并写出教研日志。
三、积极参与体育节的各项活动。
在一年一度的体育节中,我积极配合学校的一切工作,传达体育节方案,帮助班级选拔运动员,带领本级部的师生参加两个下午的彩排,最重要是我们一年级的运动员方队的训练。运动员方队先让班主任每班挑选8名学生,阚翠萍老师具体指导表演动作,体育老师训练队形,我们几个老师负责纪律,分工后我们就在烈日下进行了训练。孩子由于刚入小学,在列队、队形、动作、口号等方面都不熟悉,理解能力有限,需要认真指导、亲自示范、反复演练,在训练中我和老师们充分发挥自己耐心、细致的特点,对小运动员的各个动作逐一分解,不厌其烦的进行亲自示范,付出了艰辛的努力。由于我们的道具是气球,一阵风刮来,气球满天飞,孩子喊着:“奶奶老师抓气球!”我就和老师们慢操场抓气球,好不热闹。在运动会上,一年级运动员方队的队员精神抖擞,队形规范、步伐统一、口号响亮,特别是手里挥动着五颜六色的气球进行表演,给领导、老师、来宾和同学们留下了深刻的印象,受到了大家的好评。开幕式后,我们根据体育老师的安排有秩序安排运动员进行各项比赛,比赛后又安排获奖班级进行奖品发放,拍成照片,发到班级博客上。
四、制定办公室文化和班级名片。
在1751活动中,要求各级部制定办公室的文化,由于时间紧,任务重,我们只好利用放学后的时间在一起讨论,献计献策,确定了大概的框架,星期天,我分别打电话吩咐任务,王锡芹老师写序言,李增艳老师负责版面设计,她们都愉快接受了任务。李宜杰主任星期天还亲自搜集图片,李增艳老师顾不上发烧的孩子,加班加点设计图样,并和阚翠萍老师一直在步步高进行现场指导,大家的共同努力下,终于在规定的时间前拿到初稿,也得到了领导的肯定。班级名片的制作更是一波三折,为了迎接检查,晚上快8点了,我急忙给班主任下通知,让她们到步步高加班,结果一(7)的曾洁老师到了步步高,结果步步高的人员又说不加班了,忙的我又给各位走在路上的班主任打电话让她们回家。后来在时间不紧张的情况下,青年老师利用午休的时间到步步高亲临现场,终于高质量完成了班级名片。
五、参与和美大课间活动展示。
一年级刚开学,就赶上了大课间活动,本来一年级的孩子没有一点基础,甚至连个队形都没有,我们级部很想向学校提个要求,不参加本次大课间活动,怕影响了学校的整体水平。教务处答复你们级部跟着学学吧,不行的话到时候就不参加了。既然要学习,我们就要学好,我与李宜杰主任马上召开级部会议,班主任在班级召开专题会议,配班老师积极到位,体育老师出点子想花样,音乐老师改舞蹈动作,全面齐上阵,没想到,越学越有劲,队伍整齐,精神抖擞;动作规范,整齐划一;游戏多样,活泼可爱。不但参加了大课间的表演,还受到了来宾的好评。
六、及时护送路队和楼道值勤。
今年放学我护送一(5)的南队,头两天,我对孩子不熟悉,孩子之间也不熟悉,今天给安排的位置明天就忘了,到了指定的位置孩子又乱跑,家长找不着,对着你耍态度。为了改变现状,我就与班主任商定把学生编号,男女各一对,两人拉着手在教室里进行排队,这个措施很好,在级部中进行了推广。现在我们的路队整齐安静,真正做到了快静齐。为了孩子在楼道的的安全,近期在南北楼采取了老师在楼道值勤的措施。课间值勤是保护学生安全、及时纠正学生课间的不良习惯、维护学校课间纪律的重要工作。每个课间,我不定期的到一楼大厅看一看,老师们在值勤过程中,能够做及时制止大声喧哗、随地吐痰和乱扔垃圾的现象,到位及时,尽职尽责地管理那些乱跑乱跳的孩子,每天还把值勤的情况进行评价。班主任老师每个课间也及时地到教室里转一转,指导自己班里的孩子到指定的场所玩耍,杜绝了不安全事故的发生。
以上几条仅仅是对这两个月教学外的工作进行的简单梳理,还有很多工作随干随忘了,只记得每天都很忙碌,对着平台的通知天天提醒本级部的老师们该干啥了,很充实也很老累。面对孩子张张笑脸,面对老师们感激的目光,我觉得很高兴,值得。当然还有很多时候,有的老师冷漠的面孔,嘲讽的目光,我感到很无奈,是呀,我挣钱不多,荣誉没有,到了这个年纪我又为了什么呢?由于矛盾,所以工作上有点力不从心,更谈不上创新。希望领导多方面考察,启用年轻的老师。
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