强化过程管理 全面提高教学质量

强化过程管理 全面提高教学质量

一、队伍建设不放松

学校以吴伟校长牵头的行政班子以身作则、率先垂范，起到榜样带头作用，以向永红、张正奎等一线教师为骨干，起到引领示范作用，形成了一支朝气蓬勃、团结向上的战斗集体。

二、办学理念深人心

“以梦为马 学驰天下”的办学理念深入人心。开学初，学校分管领导向全体教职员工详细解读了学校办学理念及校园文化建设内涵，要求所有师生为之践行而不断努力，同时，学校印发了校园文化宣传手册，全体教师人手一份，各班主任将学校理念文化在班上做解读，做到全体师生熟记于心。学校大队部结合理念文化，举行体艺节、校园文化导游、班级文化展演等特色项目，学校力争将文化建设与师生活动结合起来，让理念文化有落脚点。形成一支具有全新理念的教师队伍学生团体，一支高素质的校园文化小导游。

三、教学教研求实效

立足课堂，研究课堂，解决课堂的实际问题，以课堂质量的提高，促进教学质量的提高。一是行政跟段听课，二是教研组长及行政随堂听课，并同时检查学生的学科作业、学习习惯，并对教师的教学进度、常态教学以及教学反思进行评价，对于发现的问题及时沟通、纠正。三是校本教研活动成常态，每期2—6周组内研课磨课，7—10周校级展示，13—15周年级研讨复习。

四、家校共育不走样

一是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，转变家长观念，增强共育实效；二是发挥好班级qq群、微信群的作用，让家长准确了解当天教学及作业情况，对学生进行有的放矢的辅导；三是家访全覆盖，让教师与家长有针对性的面对面沟通交流，四是表彰优秀家长，肯定先进，激励后进，形成家校共育的浓厚氛围。

五、硕果累累谱新章

在上级领导的关怀指导下，全体师生心往一处想，劲往一处使，成绩显著。近三年来，论文获奖市级20多人次，县级100多人次；赛课县级二等4人次，三等12人次；全县统一抽测考试，连续三年在农村学校一直名列前茅。

行者无疆，永不止步。绿色校园、书香学园、生活家园，这就是明天的兴隆一小。