援黔支教老师心得体会

扶贫之路 一路黔行

我是来自浙江省杭州市淳安县的一名支教老师，去年七月份，一接到上级文件，响应国家的号召，政府的要求“东西部教育组团试帮扶”专项工作，我便踏上了援黔之路，来到贵州省黔东南州剑河县剑河三中支教。自从接到我的帮扶任务后，我内心感到不安和忧虑，不安的是怕自己的能力不足以完成“精准扶贫”如此重要而又艰巨的工作，而忧虑的是，自己怎样做，才能更好帮助到自己的帮扶对象。援黔为什么，在黔干什么，离黔留什么，这是我们姚县长要求我们援黔挂职干部思考的问题。作为一名党员教师，我还只是在扶贫工作的起点上，但这丝毫不影响我对工作的热情，我充分做好了起跑的准备，定将在扶贫工作的道路上昂首挺胸大步前行。教育是功在当代利在千秋的工作，我愿意踏踏实实一步一个脚印努力工作，投入自己最大的经历，使得每一位学生更健康的成长。

记得其中有一次，当我来到学生唐永欢家里，一进门他的爸爸一拐一瘸的向我走来，我心想：他的腿是怎么了？我印象中他不是这样的。这时他一声“王老师您怎么来了？”我才缓过神来说：“我到你家了解些具体情况”，通过跟家长交流，了解到唐永欢是贫困家庭学生，因为他爸爸的腿是因工伤致残。据唐永欢妈妈说当年他爸爸去工地上班，有一天下午从楼上摔下来，说人快不行了，就没有抢救，等到第二天，工地的人看见他还活着这才把他拉回家，赶紧送到医院，由于唐永欢的父母都没怎么上过学，没有什么文化，更没有法律意识，不知道工伤治疗费用需要由所在的施工单位支付，同时为了赶紧救人于是花光了所有积蓄甚至背上了债务，庆幸的是人脱离了生命危险，同时不幸的落下了终身残疾丧失了劳动能力，现在父母俩只能靠务农和做点简单的零工供孩子上学，当听到他们生活的艰难，我心里很不是滋味，但是自己的微薄之力又不能给予他们更大的帮助，只想能让孩子更好的学习，不能没有文化影响一生，重蹈其父母的覆辙。当时我暗下决心，我一定以我最大的能力努力帮助他们。

了解情况后我立刻把真实情况反应给我们来支教的领导和老师，他们都对此高度重视，当即为唐永欢同学制定了“三扶”计划，并且坚持对孩子进行课业辅导和兴趣培养，尽我最大的努力去教育帮助孩子。利用下课时间，活动时间我都会刻意的和唐永欢多聊多问，了解她的内心活动，使其不要因为生活困难而自卑，让她重新树立自信心。在学校鼓励她积极参加学校和班级开展的各项活动。之后的唐永欢变得更加地开朗，对学习，班级的事情更加积极。每当看到她的变化，我内心总是无比的欣慰。一次次地走访，一次次地帮扶，我与唐永欢一家人有了更多的交流，他们总是在夸赞扶贫工作和党的政策好，一家人表示对未来的生活充满了希望与信心。他们生活虽然贫困，但在他们身上，我也学会了百折不挠。在人生的道路上，困难何其之多，只要怀着一颗坚持的心，即使荆棘遍布，也阻挡不了前行的脚步。扶贫路上，我们要用爱心和实际行动替他们筑造一个温馨的天堂。让他们在悲观时不再绝望，在徘徊时不再迷惘。愿这颗感恩的心伴随着爱传递到每一个需要帮助的家庭。

虽说我们的工作不能带给贫困户实质性的经济上的效益。但我们的倾情付出，相信能在他们的心田上开出一朵朵美丽的小花。

扶贫工作任重道远，以后我们扶贫的道路还很长，工作还要一如既往，所以我也要以我最饱满的热情争取做得更好。我会“用心、用情、用爱、用智”去做好自己的扶贫工作，淳剑携手、一路黔行。