公共事业管理专业毕业生求职信

尊敬的领导：

您好!

首先，感谢您在百忙中看我的求职信!

我是xxx学院人文与管理学院公共事业管理专业xx届毕业生。

经过大学四年的努力，我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

关于我们专业的特点我已经在简历表中介绍过了，我们专业就业方向有行政管理、经理助理、秘书、业务员等，我们所学的相关学科知识使我们具备了这些行业的素质和能力。

我具备较强的英语听、说、读、写能力，熟练掌握office办公软件操作，熟悉数据库理论和技术，打字速度较快。

在校期间，我积极参加学校的组织、活动和社会实践活动，这些活动锻炼了我各方面的能力，使我积累了丰富的生活经历和工作经验，从而使我更加相信自己有能力做好我所担任的职务。

我正处于人生中精力最充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足现有的知识水平，希望在今后的实践中得到锻炼和提高，我希望贵医院能给我一个施展才华的机会，我会踏踏实实地做好属于我自己的工作，竭尽全力地在工作中取得好成绩。

十分感谢贵医院会将我的自荐予以考虑，真诚地期待着成为贵单位的一员!此致

敬礼!

第二篇：公共管理专业毕业生求职信模板

公共管理专业毕业生求职信模板

尊敬的酒店经理：

您好!我是xx大学管理科学学院公共管理系的一名学生，今年七月份毕业。很高兴在网上看到贵酒店的招聘信息，冒昧呈上个人求职信，期待你们的阅览!我的专业是公共管理，但比较而言更喜欢酒店管理。大四上学期,我刚刚接触到酒店管理就被深深的吸引，之后就在网上搜寻这方面的信息，有了一定的了解之后，我发现这就是我想要做的。虽然有些晚，但是毕竟找到喜欢而又适合自己的工作很不容易。所以我还是很幸运的。

酒店是一个充满活力而且很有前景的行业(感谢访问：Www.)，尤其是国内酒店高速增长，外资酒店纷纷进入中国，更使酒店行业充满机遇与挑战。酒店是带给人舒适和愉悦的地方，那种环境和氛围是我所向往的，而从事提供这一切的酒店管理工作更会让人感到骄傲和满足。我决心把酒店管理作为自己的事业来做，因此应聘贵公司储备干部岗位，希望在这个行业有很好的发展。

虽然专业知识还有一定的不足，但我对酒店管理有着很强的求知欲，四年的大学更让我具备了很好的学习能力，而且以后准备报考助理酒店管理师考试。既然选择了酒店我就做好了吃苦的准备，希望在贵公司从基层做起，使自己随着酒店的不断发展一步步得到提升。

在收笔之际，感谢您阅读此求职信并考虑我的应聘要求，希望能够有幸与您面谈，衷心期盼您的回复!

此致

敬礼!

第三篇：公共事业管理专业毕业生自荐信

尊敬的各位领导：

您们好!我叫haoword。我的大学是在xx农业大学就读，所学专业是公共事业管理。目前是一名中共预备党员。今年7月，我将从华南农业大学毕业。我的毕业论文内容是研究东莞道路交通问题及对策。这大学四年不仅使我系统地掌握了公共事业方面的知识，同时又锻炼了我各方面的能力，提高我的综合素质。

在大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我，在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才，成功的学习者在充分的认识到书本的价值的同时，也应认识到书本的无价值。因而我在学习之外，积极参加了各种各样的课余活动，如“公共关系协会”、“春运志愿者”等。所有这些活动都有利于我提高自身的公共管理能力和团体协作能力。2014年暑假，我在东莞市中堂镇公用事业服务中心实习一个月;2014年暑假，我又在东莞市社会保障局中堂分局进行毕业实习两个多月。

在这两次实习中，我的行政能力和公共管理能力两个方面都得到较好的锻炼，掌握了行政工作各个环节的基本要求和方法，了解了社会保障事业的内容及其意义，具备了独立从事行政后勤工作的能力。在实习期间表现出色，受到单位领导的认可，被单位评为“优秀实习生”。在行政管理方面及和同事沟通方面获益匪浅，做好管理工作不仅仅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

在大学期间，我学习非常努力，专业课和公共课的成绩都比较优秀。我还担任过班长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

贵单位在社会上有比较高的知名度，我愿为贵单位的发展做出自己的贡献。 随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

我坚信命运之神只垂青于有准备的人，目睹过去深感母校的培养恩深，注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与，让生命之烛高举奋斗之光!

此致

敬礼!

自荐人：haoword

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第四篇：对公共事业管理毕业生就业问题及思索

对公共事业管理毕业生就业问题及思索

公共事业管理起源于20世纪早期的美国。20世纪80年代以来,西方国家普遍掀起了对公共事务研究的热潮,并在大学开设专业教育。如今,公共事业管理专业已成为许多国家培养高层次、应用型公共管理人才的主要途径之一。当前,在我国社会管理体制从“大政府,小社会”向“小政府,大社会”的转变过程中,许多社会事务将由公共管理组织来完成,社会对公共事务管理人才的迫切需求日益显现。1996年,东北大学娄成武教授和云南大学崔运武教授,在对西方国家公共管理研究的基础上,根据我国社会改革现实、高等教育发展趋势提出开设公共事业管理专业的要求。为顺应我国公共管理体制的改革与发展,满足社会对公共事务管理人才的迫切需求,1998年,教育部将公共事业管理专业列入《普通高等学校本科专业目录》。该专业就业取向是第三部门,也就是非营利组织。在我国,非营利组织主要包括各类事业单位、公益性民间组织等。十多年来,公共事业管理专业教育蓬勃发展,但毕业生就业情况并不理想,这与我国公共管理体制改革与发展对公共事业管理人才的大量需求的理论构想相左。因此,摆脱公共事业管理专业毕业生就业困境,实现理论与现实需求的平衡,发挥人才专业优势,推进我国公共管理体制改革已成为社会普遍关注的、亟待解决的重要课题。

一、高校公共事业管理专业毕业生就业的困境分析

分析公共事业管理专业毕业生就业困境之成因,有必要从专业设置背景及专业教育存在问题入手:

(一)专业教育与非营利组织发展不平衡

自1999年云南大学和东北大学首开公共事业管理专业以来,全国各高校亦纷纷开设该专业。目前专业办学规模、发展速度超越公共管理体 ……此处隐藏3524个字……的要求：

（1）端正实习态度，树立高度负责的工作责任心；

（2）在实习期间，严格遵守劳动纪律，积极参加相关工作和活动，基本熟悉所在实习部门的业务和工作程序，虚心向实习单位指导老师学习求教。

（3）在实习期间，注意观察、思考和研究遇到的有关实际问题，每天要记好实习日记，按时完成月小结，认真收集和整理有关资料为撰写实习报告作必要的准备；

（4）在实习期间，应严格遵守实习单位的组织纪律、工作纪律、保密纪律，在实习期间注意交通安全、工作安全和生活安全；爱护公物、维护公共卫生、经领导同意方可使用单位的危机、传真、电话等办公设备；虚心学习，文明礼貌，树立良好的形象；

（5）实习期间与实习单位的带班领导和带队老师保持沟通和联系；

（6）实习结束时，应总结所在实习部门的现行做法和工作经验，写出包括自身政治思想和业务能力方面收获与提高等内容的实习报告，提出自己的分析意见和建议，并写出自己的收获和体会；

（7）注意保守国家和金融企业的机密，实习日记、月小结及收集到的有关资料应上交学校，统一管理。

2、 对指导教师的要求：

（1）依据实习大纲的规定，提前联系和选定实习基地，审核确定学生自行联系的实习地点，编制并落实实习计划，作好费用预算；

（2）加强实习过程管理，与学生及其所在实习单位保持联系；每周电话查询检查学生的实习情况，掌握学生实习动态；

（3）发挥主导作用，关心学生的思想、生活和身体状况，对学生提出的有关问题应予以及时解答、指导和反馈；

（4）指导教师按照实习计划，组织学生进行管理实践和业务学习；组织指导学生的参观学习、专题调查和必要的社会实践活动；及时检查学生的实习日记、实习报告完成情况，批改并给予相应的评语。

（5）做好实习报告的评阅工作，并根据学生实习报告的质量及实习交流中的表现，按五级分制公平客观地评定学生实习成绩。

（6）实习结束后一周内完成本小组实习工作总结的撰写。

三、实习结束后应提交的材料及要求

实习的具体任务包括按时撰写和提交实习日记及实习报告。实习结束时学生应完成并提交实习日志、月小结、实习报告、实习鉴定、电子版工作照、电子版典型案例等资料。2014年3月5日以前将下述资料交给各自指导教师，过时不候，延期提交导致一切后果自负。

1、实习日记：学生在实习期间要坚持每天写好日记，对实习内容作详细、认真的记录，对学到的知识、经验和技巧以及感想、体会做忠实地反映。日记应尽可能详实、完善、及时，并尽量做到有条理，实事求是地将工作中所学习到的知识、实习单位的管理过程、管理方法、理论与实际的差距以及感想和体会写出来。记录部门实际工作中好的做法和工作经验，记录运用理论知识解决实际问题的情况。日记中可以记录相关业务流程和数据资料，来反映实际管理和运营状况。实习日志每篇100字以上，每个工作日1篇。

2、实习报告：实习结束时，学生应根据实习日记、典型案例和实习中发现的问题，结合专业知识，在指导教师的指导下确定选题。在理论联系实际的基础上，对实习内容进行系统总结，写出高质量、高水平的实习报告。 题目不要太大，涉及面不宜过宽，字数不少于5000字。实习报告是实习成绩的重要组成部分，因此必须做到思路清晰、层次分明、重点突出、文字简练通顺、书写工整。

3、实习照片：以电子版提交实习中的工作照2张。

4、实习鉴定：实习结束时，由实习单位对每个学生在实习期间的政治思想、业务能力、组织纪律及等方面的表现做出鉴定，实习结束后学生应向系里提交加盖实习单位公章的实习鉴定表一份，作为最终成绩评定的依据。（实习鉴定必须能够反映出勤状况）

5、典型案例：以电子版提交部门实际工作的典型案例1份。

6、月小结：与实习报告格式相同，每月完成1份月工作小结，实习期间共需提交2份月小结，每份1500字以上。

附：实习报告与月小结规范

①用纸一律为a4复印纸。

②页边距：页边距设置采取以下方式：上边距：2.5cm；下边距：2.1cm；左边距：2.1cm；右边距：2.1cm；装订线：0.5cm；

③字号和行间距：报告正文用5号字，行间距设置为：固定值22磅。

④实习报告需封皮，封皮需使用学校统一模板，可在系公共邮箱里下载。所有资料封皮上要有学生姓名、学号以及指导教师姓名信息。

四、实习成绩评定

1.考核依据：评分以实习的质量为主，参考实习中的表现、交流实习收获活动的表现。成绩采取结构分数制，由实习小组集体评议后得出。其中考勤及平时表现占20%（根据实习日记与平时工作表现评定）；月小结占20%，实习日记占20%，实习报告占40%。

2.评分标准： 评分采用五级分制，具体标准如下：

优秀（90-100分）：实习报告思路清晰、层次分明、重点突出、概括全面，而且能提出独到的见解和可行性建议；收集的案例具有典型性，叙述翔实，分析透彻，论理充分；按时撰写和提交内容详尽、体会真切的实习日记；模范遵守实习纪律，获得实习单位和指导老师的好评。

良好（80-90分）：实习报告能完整而有重点地总结实习内容和心得体会，并能提出自己的看法和建议；能收集到典型案例并作较为深入地分析；按时撰写和提交记录较为详尽的实习日志、月小结等文本资料，实习中表现较好。

中等（70-80分）：实习报告能较完整地总结实习内容和心得体会；能按时撰写和提交实习日记、月小结与单位鉴定等文本资料；实习中表现一般。

及格（60-70分）：实习报告基本总结出实习内容和心得体会；能基本按时撰写和提交实习日记、月小结；实习中表现一般。

不及格（60分以下）：不能按时、按质、按量地完成实习报告、实习日志，或者在实习中有严重违纪现象者。

五、实习纪律

为了加强实习期间的管理，保证实习的顺利进行，实习学生必须严格遵守下列规定：

1、学生在实习期间，不得无故缺勤、迟到、早退，如有特殊情况临时不能参加实习工作的必须履行请假手续。一天以内的由实习部门的指导老师批准；两天以上的，应与学工办联系办理有关请假手续，学生由所在实习部门的指导老师考勤。

2、学生必须严格遵守实习单位的各项规章制度，保守国家机密和业务中知悉的秘密，要尊重实习单位的领导和工作人员，讲文明、讲礼貌，虚心接受指导，密切与实习单位同志的关系。

3、学生应遵守交通规则，保证身体健康和人身安全。西安理工大学经济与管理学院公共管理系

2014年11月1日

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