活动名称: 追梦剧组名人模仿大赛
一、活动目的:活跃校园学习氛围,提升学生职业能力。
二、活动意义:演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习,更好的向这个方向努力。
三、活动主题:追梦剧组名人模仿大赛
四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组
五、活动时间:11月21日
六、活动地点:南昌理工学院e栋101
七、活动流程:
(一)以我的未来不是梦活动背景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。
(二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。
(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的分数。
(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。
(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。
(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。
八、宣传方式:
(一)条幅。在同学集中处(如:电子公告栏处,a、b栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。
(二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分发。
(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。
九、资金预算
(一)、荣誉证书 160元
(二)、奖金 600元
(三)、奖杯 320元
(四)、条幅 200元
(五)、服装 300元
共计:1580元
第二篇:2014大学生影视模仿大赛活动策划书引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。
一、活动名称:********学院首届影视模仿大赛
二、活动主题:*********首届校园影视模仿大赛
三、活动时间: x月23日
四、活动地点:四区演播厅
五、活动内容:
(一)、参赛对象:********学院社团联合会及各大社团。
(二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。
(三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。
(四)、比赛流程策划:
比赛前将由抽签决定出场顺
比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)
1、经典重现:
1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)
2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节:
1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)
3、 即兴表演:
(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)
1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数,宣布获奖名单
(五)、评分标准:
每0.1分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
(六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖
(七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元
附表一:时间安排表
序 号
时间
内容
负责人
备注
1
4月9日
海报及横幅制作
***
海报提前一周打出,其中包括:1;时间、地点;2、祝语;横幅“首届********”字样(提前三天打出,并于决赛挂在现场)。
2
4月23日
音响、灯光、舞台、拍照
***
(一)音响设备:由×××负责
(二)灯光要求:前台亮,人不走动
(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(当天完成,由……负责)
3
4月23日
接待工作
***
各个到场嘉宾联系好到达时间,由***等接待
4
4月23日
主持人及记分员
***
(一)主持人×××
(二)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)
5
4月23日< ……此处隐藏2057个字……、活动对象:南京审计学院全体学生
六、活动概要:以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛,用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣
七、活动宣传:
宣传负责人 英语角宣传部
宣传形式 1 书面宣传。可以采用张贴海报,印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。
2 网络宣传。可以制作视频在人人网上,bbs上做宣传。
3 运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传,联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。
4 通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。
宣传内容 1 活动的时间地点等基本要素。
2 活动的报名方式。
3 突出电影及奖品。
4 务必宣传清楚报名方式。
5 留下相关人员的电话号码,还有疑问的同学可以咨询。
备注:宣传地点包括三大餐厅,学支,图书馆,各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。
八、活动报名:
报名负责 英语角秘书处
报名方式 1 在各餐厅门口设立报名点,同时达到宣传的效果。
2 短信报名,具体电话号码可以留秘书处的。
3 网络报名,申请qq号码,在人人,bbs等网络途径。
报名要求 1 报名时留下姓名,联系方式和院系班级,由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信,并联络他们。
2 规定可以一个人参加,也可以多人参加,还可以以班级为单位或以院系为单位,如果是组合可以给组合起名字,不局限参赛人员。
备注 现场报名时可以有一些小活动,对于报名的同学可以有一些奖励。
九、活动准备
负责 英语角策划部(主要负责)
1 电影的选材。由于比赛依报名人数的多少分初赛 复赛,为了增加活动的娱乐性,需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次,有经典的有陌生的,有简单的有具有挑战性的,还需准备一些电影歌曲,有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。(具体材料参考活动环节的设计)
2 活动ppt。ppt的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责,具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的vcr。
3 设备的借用和管理。视频的截取,音频准备,话筒音响调音,ppt,投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。
4 主持人 至少一男一女。如果报名人数多,可能需要很多场比赛,所以准备两男两女4名主持人。
5 评委。评委可以分为老师代表学生代表两部分。具体的要求外语学院的同学配合。
6 奖项及奖品的设置。分一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(如果有复赛,参加复赛的所有人;或分为最佳表演奖,最佳台风奖,最佳口语奖);一等奖的奖品可以是英文字典或电影票,二等奖奖品可以是笔记本或购物券,三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具(笔筒书签),优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的。
7 比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同,前期宣传时每个参赛者可以想好名字,口号等等。这样让比赛更具竞争力,吸引更多人关注。
8 选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查,采用抽签的方式编号。
9 评委及有关人员的请帖。
10 现场布置。现场维护人员准备好气球,彩带等装饰品。还有评委老师,到场观众的接待等。
十、活动环节:
负责 现场维护部(主要负责)
1 开场秀。让选手集体表演节目,节目结束后主持人走上台,对本次活动进行简要介绍,随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。(10—20分钟)
2 比赛开始。
1)环节一:按编号自我介绍。预热,目的是让评委对选手的第一印象打分,让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式,自由发挥,限定时间每组3到5分钟。
2)环节二:配音。按编号选手自备电影配音,分角色饰演。(每个10分钟)
3)环节三:对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的电影。前两轮分数最高的有优先选择权。(准备的电影应该为同一难度系数,每个电影时间10分钟)
4)环节四:电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目,填对空者加分,选对再加分;放出电影片段或歌曲猜电影;最后再加两道问答题。
3 宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。
4 颁奖。由现场的评委及主办方颁奖,先从优秀奖开始,下来三 二 一等奖。
5 主持人闭幕词。
备注:1开始前放宣传视频。
2在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。
3第二个环节结束时可以进行现场观众的互动,现场的观众抢答问题,(请关注:WWW.)赠送小礼品。(此环节在活动前期的宣传中着重指出)
4 每个环节结束时宣布上一环节的分数,每次选手表演结束宣布上组选手的得分。
5 环节设计仅为复赛,如果需要进行初赛,根据人数多少具体设定删减环节。
6 如果有两个组同时得到最高分,那么进入加时赛。表演难度较高的配音,最终结果在现场抽取25名观众(也可以加上其他参赛选手)进行现场投票。投票前进行拉票宣言。
7 主持人要提前想好面对冷场的准备,各部门在比赛时需要相互协调沟通。
8 各部门想到各种突发事件的应急措施。
附:评分标准
环节一:总分20分。
环节二:总分30分
环节三:总分30分
环节四:一个填空1分,一个选择2分,一个简答3分。
备注:1得分分数无上限。
2 评委在评分时可以保留两位小数,计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。
3 配音环节的评分。
1 语音语调:满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准,流畅度以及清晰度进行评分。
2 剧情表现力:满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否有感情进行评分。
3 舞台表现效果:满分5分。依据参赛队员的节奏,肢体语言表达,团队协调度进行评分。
十一、活动预算:未知
十二、附则
查阅更多范文:模仿名人写作文
第三届模仿大赛策划
英语口语模仿比赛策划书
辍学创业 大学生模仿名人你别玩砸了
office大赛活动策划书
文档为doc格式