尊敬的各位领导:
首先,我代表xx中心校对检查组莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎!衷心地希望各位领导提出宝贵意见。下面,就我校近年来贯彻执行《义务教育法》的具体工作汇报如下:
一、加强《义务教育法》的学习和宣传,增强依法治教的自觉性和责任感。
xx年,新《义务教育法》颁布以来,我校积极组织各级领导干部和广大教师认真学习、深入理解义务教育法的基本精神,充分把握义务教育的强制性、公益性、公平性等特点。学习的过程中,我们一方面对法律文本进行深入解读,另一方面与学校实际进行对照检查。明确学校、教师在实施义务教育中应履行的职责和使命。积极总结经验,查找问题,制定贯彻和落实《义务教育法》的具体措施。
我们组织学生会、家长会大力宣讲《义务教育法》;发放宣传材料,张贴标语,努力营造良好的舆论氛围。争取全社会对义务教育工作的关心支持,奠定实施义务教育工作的舆论基础。也使广大学生和家长认识到,实施义务教育既是国家和政府的责任和义务,也是适龄儿童及家长或监护人的责任和义务,是每个社会公民都应该尽的基本义务。通过广泛深入的学习宣传和教育活动,引导全社会充分了解义务教育法,进一步明确政府、学校、家庭以及社会组织、团体的法律责任,自觉履行责任,形成关心、支持义务教育发展的更加浓厚的社会氛围,促进义务教育的健康和谐发展。
二、把好学生出入关,扎实开展过程管理
为严格贯彻新的《义务教育法》,保证服务区适龄少年儿童全部依法入学。我们首先做好义教与幼教的衔接,小学与初中的衔接。在一年级和初一新生入学之前,对应入学的服务区内人员进行调查摸底,登记造册。对未能按时入学者,学校要了解原因,掌握去向,保证学校服务区学龄儿童入学率达到100%。其次努力做好学籍管理工作,按规定办理转入、转出手续,做到个个学生有着落。
加强防辍控辍保学工作。我们把“防辍”作为学校对班主任进行考核的主要指标,让“一个也不能少”成为班级管理响亮的口号,成为深入人心的观念,成为卓有成效的实际工作。从而严格控制学生流失,杜绝辍学现象。保证初中学生毕业率达到100%。
义务教育阶段,正是少年儿童身心发展的黄金时期,学校生活、学习的质量将对他们未来的发展起到决定性的作用。所以我们力争把学校办成学园、家园和乐园。通过扎实有效的教育教学活动,丰富多彩的课外生活来充实学生的心灵,陶冶学生的情操,促进学生德智体美全面发展。
1.提高课堂教学质量,让学生感受知识魅力
课堂是教育的主阵地,是学生学习知识、提高能力的重要途径。精彩的课堂教学可以焕发学生的热情,启迪学生的心智。所以,我们始终坚持把不断提高课堂教学质量作为学校工作的重中之重。
学校采取教研组集体备课、教师说课、骨干教师引领示范、教师间互相听评课、观看优秀教师教学视频、组织外出学习、请专家学者到校指导等形式,开阔教师的视野,启迪教师的智慧,提高教师钻研教材驾驭教材的能力,提高教师授课的能力。
学校鼓励教师形成自己独具特色的教学风格,在准确传授知识的前提下,提倡教学方法的多样化和趣味性,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,从而感受知识的无穷魅力,享受到学习的快乐。
第二篇:贯彻落实《义务教育法》工作汇报材料太平一中贯彻落实《义务教育法》工作汇报材料
尊敬的各位领导:
首先,我代表太平一中对检查组莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎!衷心地希望各位领导提出宝贵意见。下面,就我校近年来贯彻执行《义务教育法》的具体工作汇报如下:
太平镇第一初级中学始建于1954年,办学历史悠久,文化底蕴丰厚。学校地处鄂西北边缘地区,属全日制农村普通初级中学。学校服务半径15千米。学校现有14个教学班,学生653人,教职工84人。
学校占地面积66140平方米,生均占地面积101.7平方米;建筑面积5600平方米,生均校舍建筑面积8.55平方米;绿化面积24000平方米,生均绿化面积36.5平方米,均达到或超过省教育厅办学基本条件标准。校园布局合理,功能区划清晰.入学率、巩固率、完成率均达100%。
近年来,在校党支部一班人的带领下,学校以“范”为学校管理理念,与时俱进,改革创新,积极推行教育教学改革,大力实施均衡教育,学校教学质量一直处于太平镇领先地位。
一、《教育法》学习宣传情况
自新《义务教育法》颁布以来,我校从全面贯彻科学发展观的高度,把每年3月份定为义务教育宣传月,作把义务教育法的学习宣传和贯彻实施,为学校的一项重点工作来抓实抓好:
1、把新《义务教育法》的宣传教育列入新学期的工作计划,作为教师培训的必修课和普法工作的一个重要内容。通过集体学习与个人学习相结合等方式组织教师学习,对实施新《义务教育法》的意义和内涵进行了认真的解读。通过学习,教师们充分认识到:新《义务教育法》将素质教育上升为法律的规定,进一步明确了义务教育的方针和目标,为全面贯彻教育方针,提高教育教学质量,促进人的全面发展提供了法律保障;新《义务教育法》将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来,明确各级政府应当合理配置教育资源,为保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利,促进教育公平提供了法律保障。
2、在教师学习的基础上,认真制定宣传教育计划,结合团总支活动、班会
(更多精彩文章请关注好 范文网wWW.)等活动载体,开展形式多样的学习宣传教育活动,用社会实践、主题班队会等活动方式营造宣传氛围,做到让新《义务教育法》在学生中入眼、入耳、入脑、入心。开学期间,我们在校门口悬挂宣传条幅;在学校附近的主要路口拉过街标语。同时设计和制作义务教育宣传栏,在学校显著位置张贴《义务教育法》的宣传版面,各班利用黑板报、文化长廊等办校内义务教育宣传栏,宣传新修订的《义务教育法》的亮点和精神实质。
3、为严格贯彻新的《义务教育法》,保证服务区适龄少年儿童全部依法入学。我校首先做好义教与幼教的衔接,在七年级入学之前,对应入学的服务区内人员进行调查摸底,登记造册。对未能按时入学者,学校要了解原因,掌握去向,保证学校服务区学龄儿童入学率达到100%。其次努力做好学籍管理工作,按规定办理转入、转出手续,做到个个学生有着落。
4、加强防辍控辍保学工作。我们把“防辍”作为学校对班主任进行考核的主要指标,让“一个也不能少”成为班级管理响亮的口号,成为深入人心的观念,成为卓有成效的实际工作。从而严格控制学生流失,杜绝辍学现象。保证学生毕业率达到100%。
二、科学规划农村和城区学校布点.
三、寄宿制学校食宿规范建设
近年来,我校一直在争创“文明宿舍”和“放心食堂”创建。在教育局、镇党委政府、各级部门的大力支持下,我校加大资金投入力度,强化了最大限度地为学生创造优美的生活环境和优越的学习条件。 ……此处隐藏9933个字……,先后被评为“甘肃省艺术教育先进集体”、武威市“文明单位”、凉州区“教育系统先进集体”等,这些成绩的取得,是我们坚持贯彻教育法规,依法治校的结果。
三、依法保障学生受教育的权利。
为落实好《义务教育法》,我校严格学籍管理,加大对家长的宣传力度,依法制止学生辍学,确保了学生受教育的合法权利。2014年以来,我校适龄儿童入学率、完成率均达到了100%,学生在学校乐于学习,勤于钻研,通过六年的在校学习,全部学生学有所获,学有所成,办学质量的提高,得到了广大家长的一致好评。
四、依法制止教育乱收费,规范办学行为。
在教育收费方面,我们严格按照上级教育部门的规定,尤其近两年,随着教育收费“一费制”的出台,我们更加规范了收费要求,坚持执行教育收费卡制度,每学期开校,我们都张榜公布收费项目,作到了收费项目公开、透明。在平日工作中,注意作好教师的工作,使他们都能严格按照学校规章制度办事,几年来,从未发生过乱收费的现象。
第五篇:《义务教育法》贯彻执行情况尔林兔中学《义务教育法》贯彻执行情况
尔林兔中学创办于1958年,多年来一直坚持依法办学,在县委、县政府的关怀下茁壮成长。学校先后获得“神木县示范初级中学”、“神木县绿色文明示范学校”、“神木县教育工作先进集体”、“神木县实施素质教育先进学校”、“神木县教育质量考评优胜学校”、“榆林示范初级中学”、“榆林市文明校园”、“榆林市劳动实践示范基地”、“榆林市关心下一代工作先进单位”、“陕西省普及中小学实验教学先进单位”“陕西省示范初级中学”等十多项荣誉称号。
一、学习《义务教育法》和《陕西省实施〈义务教育法〉办法》
政治学习笔记:
我校每学年都会组织老教师集中学习《义务教育法》和《陕西省实施〈义务教育法〉办法》并记入政治学习笔记中。
二、落实《义务教育法》具体做法
1、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度,招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取s型编班,班主任抽签的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
2、规范教学行为方面
我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早8时至11时45分,下午为13时至17时5分;夏秋季在校时
间上午作息时间不变,下午为14时20至17时15分,确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于9小时。
严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1.5小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
严格规范日常考试。我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
3、规范教师行为方面
加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。
加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“师德一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。从目前情况来看,极少数教师存在不尊重学生人格,体罚或变相体罚学生得现象。
4、规范办校办班行为方面
我校现有12个教学班,400多名学生,平均每班人数35人左右。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。
学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
5、规范收费、教材管理方面
贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,实行收费公示制度,严格执行县物价局的收费标准。
贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在县教育局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
6、规范学校安全方面
根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。
我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故,学校也被评为县、市“安全文明校园”。
安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治 ,净化校园周边环境。目前我校校园内全部装有监控,有专职保安,一旦有问题立即采取措施。
贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。
开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,建立有“阳光小屋”心理咨询室,促进学生健康成长。
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