教育实践活动心得体会(精选多篇)

第一篇：教育实践活动心得体会

学习党的群众教育实践活动第一阶段心得体会

2014年3月25日

中央决定，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活(本文来自wWW.)动。这是新形势下坚持党要管、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。通过对开展党的群众路线教育实践活动的学习，加深了对坚持党要管党、从严治党、切实解决自身存在的问题，切实改进工作作风、密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心在新形势下重要意义的认识，从而增强贯彻执行各级党委各项规定的自觉性和紧迫感。作为一名在乡镇一线工作的党员，在以后的工作中，要努力做到以下几点：

（一）加强理论学习，进一步增强勤政为民的理念。进一步学习党章和立党为公的理论，学习党在新时期最新理论成果，认真学习中央领导的讲话精神和党的方针政策，并把它用来武装头脑、指导工作。

（二）不断改进工作方法，增强密切联系群众的思想意识。在工作实践中多向身边的同志、多向领导学习，不断改进自身工作方法，进一步增强与人民群众的联系，听取群众心声、问计于群众，切实改变工作作风，团结广大干部群众，坚定信心、齐心协力为党的事业发展多作努力、多作奉献。

（三）努力培养改革创新意识，不断提高为民服务能力。在实践中要敢于创新，不断创新，在上级党委的统一领导下，用创新的 1

理念、有效的方法破解工作中遇到的种种难题，推动镇域工作向前发展。

（四）密切联系群众，一切从人民的利益出发。领导干部来自基层、来自群众，服务基层、服务群众理所当然是我们一切工作的出发点和落脚点。特别是一个政党的执政能力，归根到底是它获得广大人民群众的认同的问题。人民群众对执政党的支持和拥护程度，是执政党执政能力的具体体现。执政能力越强，越能够得到人民群众的认同。人民群众的认同程度越高，执政党的路线方针政策就越能顺利地得到贯彻执行。如果执政能力低下，距离人民的期望就会越来越远，执政基础就会动摇，执政地位就难以为继。而党获得人民群众认同的桥梁和纽带就是各级领导干部、领导班子，他们是党执政地位的具体体现者，也是党的群众路线的实践者、执行者。所以，在今后的工作中一定要积极努力去践行好密切联系群众的工作。

（五）加强自身作风建设，认真开展批评与自我批评。批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一，是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了不断纠正自己在思想上和工作中出现的种种偏差和错误，除了自我批评外，还要闻过则喜，自觉地接受组织和同志们的批评。

（六）加强自身廉洁自律意识，努力转变工作作风。在工作中做到警钟长鸣，将自律与他律很好地结合在一起，自觉接受组织的监督，牢记组织的教育与培养，兢兢业业地工作、清清白白地做人，不辜负党和人民赋予的责任，加强学习，不断提高自己的综合素质。

工作中积极努力，主动发挥好应有作用，不断加强自身处理和解决复杂问题的能力和水平。

（七）做好本职，服务群众。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。

当前，我们党正处于承前启后、继往开来的关键时期，党能不能始终做到密切联系群众，与人民群众心心相印、命运相连，关系到党的生死存亡和国家的兴衰荣辱。我感到，只有认真做到以上几点，我们在群众路线实践活动中才能始终把住正确方向，看得长远、观得全面；才能真正将视角和力量沉到基层，看到实情、发现问题、找到根源；才能掌握对象特点，找到有效解决方法。要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的乡镇工作。

第二篇：教育实践活动心得体会

党的群众路线教育实践活动讲座学习心得

群教办：

2014年3月18日，党委委员、组织部长****在礼堂以“群众路线是党的生命线和根本工作路线”为题目做了一次生动的教育实践活动专题讲座，董部长从群众路线的形成和发展过程、群众路线的哲学基础和理论依据、群众路线对党的极端重要性、扎实开展党的群众路线教育实践活动等四个方面深入浅出的讲解群众路线活动相关知识，让我们进一步加深了群众路线教育实践活动的了解，为下步活动深入开展打下了良好的思想基础。下面，结合自身工作，我谈谈体会。

一、提高认识，深刻认识开展教育实践活动的重要意义一要坚定理想信念。有了坚定的理想信念，反“四风”才会有紧迫感，有了崇高的精神境界，反“四风”才会有自觉性。通过这次讲课，我再次检查了自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”是否还存在问题，人生之志是否跟党和国家的事业、与人民的利益紧密联系在一起；再次检查自己是否不同程度存在迷惘迟疑的观点、及时行乐的思想、贪图私利的行为、无所作为的作风；再次检查自己是否能够“大处着眼、小处着手”，把理想信念转化为做好工作的动力。二要强化宗旨观念。无论是辅助领导决策、协调解决问题、提供信息咨询、推动工作落实，还是办文、办会、办事，都 1

是为群众服务的不同形式。通过对董部长党课的学习，我深刻认识到要把宗旨意识、群众观念真正树立起来、坚持下去。绝不当人民群众反感的人，不做人民群众反对的事。考虑问题、处理问题，必须具备群众观点，“眼睛往下看，脚步往下走”，把人民群众当作我们的衣食父母，带着感情做工作。这样才能真正做到立党为公、执政为民，才能真正体现党员干部的本色。三要坚持求真务实。解决问题、推动工作是教育实践活动的根本要求。具体到办公室，就是要通过这次活动，更加深刻地理解新形势下“服务”的内涵和要求，更加到位地明确“服务”的目的、成效和标准，通过高水平的服务把办公室工作提高到一个新的层次，更好发挥办公室的参谋功能、协调功能、枢纽功能和督导功能。四要确保清正廉洁。开展教育实践活动，就是以贯彻“八项规定”为切入点，突出作风建设。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性。

二、严格标准，以有力举措确保教育实践活动取得实效 党员领导干部是这次教育实践活动的重点。活动中，要紧紧抓住这个重点，充分发挥领导干部的示范和导向作用。一定要按照市委的要求，不仅要以普通党员身份把自己摆进去，而且还要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评与自我批评、带头进行整改。同时，还要担负起推动

全办教育实践活动的谋划部署、组织推 ……此处隐藏2014个字……本职工作，以实际行动践行党的群众路线。

1、要积极响应县编办扎实推进教育实践活动中开展的“六个结合”，即︰一是把教育实践活动与深化机构编制规范化管理相结合；二是把教育实践活动与推进政府机构相结合；三是把教育实践活动与深化行政审批制度相结合；四是把教育实践活动与推进事业单位分类改革相结合；五是把教育实践活动与机关建章立制相结合；六是把教育实践活动与转变工作作风和提高工作人员素质相结合。树立机构编制工作服务经济社会发展、服务县委县政府工作中心、服务人民群众的理念，把自己学习、工作的出发点和落脚点都自觉地引领到为民服

务和完成工作任务上来。

2、主动深入机关、事业单位和群众中去进行调查研究，了解他们最关心，最迫切需要解决的问题，认真听取群众意见，集中群众的智慧和力量，切实发挥好机构编制作用，以实际行动赢得机关事业单位和群众的认可、支持、好评。

3、刻苦钻研业务，干一行、爱一行、钻一行，按时保质保量、又好又快完成市县编办领导交给我们的各项工作任务。

4、切实改进工作作风，严格按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”总要求约束自己，廉洁从政，廉洁从业，严于律己，宽以待人，团结同志，一道搞好工作。

总之，通过教育实践活动的学习，使我深刻认识到了此项活动的重大意义和根本目的，领悟了为人民服务的宗旨，认识到“四风”的危害，查找了自己工作中存在的不足，明白了今后工作的方向。我将在领导和同事们的指导和帮助下，进一步加强政治高理论学习和业务技能学习，增强党性修养，把教育活动与本职工作相结合，竭尽全力做好各项工作。

第四篇：教育实践活动心得体会

学习贯彻党的群众路线教育实践活动

心得体会

石虎小学谢世荣

习总书记在中外记者见面会上也对教育提出要求：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”石虎小学全体教师在上级领导的指挥下，通过十几次的集中学习和讨论，认识水平有了很大的提高。如何在教育教学一线深刻领会与落实党的群众路线教育实践活动精神，成了当前我们教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。 古人照“镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心，使教师做到内秀与外修的合一，使教师找到自己工作上的缺点，更好提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

首先，必须全面准确把握党的群众路线教育实践活动的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育教学改革，在实践中提高自

己的教育教学能力。

其次，教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养；教师必须做到博学多才；教师必须拉近与学生心灵的距离；教师必须做到与时俱进。作为一名教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以良心铸师魂，以师风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。然后，要有奉献精神。要吃苦在前，享受在后。

最后，教人者应先教己，要为人师表，以身作则。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项政策和工作落到实处，把学校交予的任务落到实处。

总之，通过这次群众路线教育实践活动，我更加明确了学习的目的和方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在党的教育实践活动方针政策的指引下，围绕学校中心工作，时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持优良传统和作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对人民教育事业的忠诚。

第五篇：教育实践活动心得体会

常照镜子 勤洗澡 做一次心灵的洗尘

这次教育实践活动的总要求就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，着力解决“四风”问题，即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。我觉得要求非常通俗易懂、实在，说到点子上，也找准了突出问题的所在，特别是群众反映强烈的四风问题，从大的方向来说关系到

党的兴衰，从小的方面来说关系到每个党员的发展与生存，更是关系到党群众关系的关键所在。

面对物质生活的丰富、不良风气的增长和国内外环境的变化，应该说这次党的群众路线教育实践活动开展的非常及时和必要，作为一名党员和科室负责人，不但要照镜子，我觉得更要常照镜子，经常性的提醒自己，对照自己，甚至要拿着放大镜来照镜子，确保不放过任何细微的污点。

照镜子是为了发现问题，但这不是目的，关键是要解决问题，发现了污垢就要清洗，要洗洗澡，但还要勤洗澡，只有这样才能保证在清洗掉原有的污渍基础上，不增加新的脏点，始终保持清新之身。

洗澡将外面的脏物清洗干净了，但留在内部的不好的东西有没有随着水流而去呢？因而非常有必要来一次彻底的清扫，不但要扫除表面的灰尘，更重要地是要去除内心深处的尘埃，只有从内而外，才能保证不再沾染新的灰尘，才能巩固成效。

面对的四风问题，对照自己，认真进行了反省，自觉不自觉中或多或少的存在不少问题，如：工作存在不实，存在以文件落实文件、调研有时不够深入，浮于表面、创新仍然不够，或多或少存在畏难情绪，工作停留在完成任务上、学习仍然不够，满足于现状等等，作为一名党员，一名基层的公务人员，直接面对群众，更要加强学习和整改，切实改进工作作风，真正让群众满意。

一是要加强学习，切实提高服务群众的能力。既要加强政治理论、国家方针政策和业务知识学习，更要向先进人物和先进事迹学习，学习好的作风，更好地弘扬苏区精神，想群众之所想。

二是要换位思考，切实提高服务群众的认识。要经常性的换位思考和换位体验，从群众角度看问题做工作，特别是基层卫生工作，与群众健康息息相关，要与群众的方便与否为作标准来开展。

三是要深入调研，切实掌握群众的所需所想。要改进调研方式方法，多与群众面对面交流，多听取群众意见，让基层卫生工作与群众真正需求结合起来，工作要做到群众心里。

四是要创新思路，切实提出更多服务群众的办法。工作不能满足于现状，善于想办法，敢于破常规，只要是有益于群众健康利益的事就要大胆地做、用心去实施，真正让群众受益。

五是要常常自醒，切实改进工作作风，坚决反对四风，坚定理想信念，传递正能量。要从小事做起，从点滴入手，立足岗位，认真履职，完成好本职工作，让服务群众不打折。